Indah Mustiksari, et al. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Scientific Berbantukan Simulasi Phet Terhadap Hasil Belajar Tematik Kelas IV”. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 1, no. 10, Sept. 2022, pp. 3430-6, http://mail.ulilalbabinstitute.id/index.php/JIM/article/view/838.