Muhammad Miftah. (2023). Interpretasi Amaliah Tawasuth dalam Konsep Dasar Pemahaman Pendidikan Islam Wasathiyyah dan Relevansinya di Masa Kini. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(1), 498–505. https://doi.org/10.56799/jim.v3i1.2693