Maulla, N. F. and Cholil, C. (2025) “Peran Teknik Reframing sebagai Strategi Konseling untuk Mengelola Stres Akademik di Era Kompetitif Pendidikan”, ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 5(1), pp. 14–20. doi: 10.56799/jim.v5i1.13068.