Muhammad Miftah (2023) “Interpretasi Amaliah Tawasuth dalam Konsep Dasar Pemahaman Pendidikan Islam Wasathiyyah dan Relevansinya di Masa Kini”, ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(1), pp. 498–505. doi: 10.56799/jim.v3i1.2693.